

Integrating Scientific-Applied Knowledge in Teaching and Learning
Submission Deadline: April 27th, 2026
Western Galilee College, in collaboration with Levinsky-Wingate Academic College and ORT Israel, is pleased to announce the Call for Papers for the 2nd Annual International Conference on Innovation and Entrepreneurship in Education.
The conference will be held online on Wednesday, May 27th, 2026, between 15:00–19:00 (Israel Time).
This year’s conference will focus on Integrating Scientific-Applied Knowledge in Teaching and Learning, aiming to bring together researchers, academics, and education experts to exchange insights on transformative educational approaches.
Conference Format
The conference will be held online (via Zoom) to allow international participation.
About the Conference
In an era of dynamic and shifting reality, this conference serves as a unique platform for researchers and scholars to share insights, research findings, and scientific-applied knowledge in the fields of teaching, learning, and assessment.
Submission Topics
We invite original research papers and theoretical contributions in the following areas:
Publication Opportunities
Submission Instructions & Technical Guidelines
o Submission for the “Call for Papers"
o Title of the abstract/research.
o Full name(s) of the author(s), academic degree, and affiliation.
o Contact email (for multiple authors, provide the lead presenter's email only).
Evaluation Criteria
Submissions will be evaluated based on:
Important Dates
Scientific Committee
Mr. Avi Aviram, Dr. Carmit Gal, Prof. Alona Forkosh-Baruch, Dr. Shevi Govrin, Dr. Sharon Hardof-Jaffe, Dr. Anat Klemer, Dr. Idit Livneh, Dr. Israel Rachevski, Dr. Miriam Sarid
המסלול היישומי
בנושא: שילוב ידע מדעי־יישומי בהוראה ולמידה
המועד האחרון להגשת תקצירים: 27 באפריל 2026
המכללה האקדמית גליל מערבי, בשיתוף עם המרכז האקדמי לוינסקי־וינגייט ועם רשת אורט ישראל, שמחים להזמין לכנס הבינלאומי השני המוקדש לקידום החדשנות והיזמות במערכות החינוך.
המסלול היישומי בכנס מהווה פלטפורמה ייחודית לנשות ואנשי חינוך בחזית העשייה לשיתוף תובנות מהשטח, להצגת יוזמות חינוכיות וליישום ידע מדעי־יישומי בתחומי ההוראה, הלמידה וההערכה.
פרטים מרכזיים
דגש מיוחד: מעגלי שיח ונטוורקינג
בכנס יתקיימו מושבים ייעודיים של מעגלי שיח ונטוורקינג מדעי־יישומי. מושבים אלו נועדו ליצירת קשרים ושיתופי פעולה בין האקדמיה לקהילה, ולקידום חדשנות מתוך סינרגיה מחקרית ועבודת צוות בשטח.
הנחיות להגשת תקצירים למסלול היישומי
נשות ואנשי שטח, מורות ומורים, מובילות ומובילי חינוך מוזמנים להגיש הצעות לתובנות מעשיות ולפרויקטים בתחומים הבאים (וגם בתחומים נוספים):
הנחיות טכניות להגשת הצעות
לוחות זמנים:
קריטריונים להערכה
1. חדשנות יישומית: רעיונות מקוריים המקדמים את הפרקטיקה החינוכית
2. ממד יזמי: חשיבה יזמית וגישות יצירתיות לפתרון בעיות חינוכיות
3. יישום בשטח: הדגמת הצלחה, בחינת היתכנות ויישום בקרב תלמידים או מורים
4. ביסוס מקצועי: הצגת הקשר שבין הפעילות היישומית לידע הקיים
הזדמנויות פרסום
כלל העבודות שיוצגו בכנס יפורסמו במסגרת Conference Proceedings שיוצג באתר הכנס, במטרה לעודד חשיפה של המחקרים והיוזמות היישומיות.
הוועדה המארגנת:
מר אבי אבירם, ד"ר שבי גוברין, ד"ר כרמית גל, ד"ר שרון הרדוף יפה, ד"ר עדית ליבנה, פרופ' אלונה פורקוש ברוך, ד"ר ענת קלמר, ד"ר ישראל רצ'בסקי, ד"ר מירי שריד